孩子期末成绩出来那天,正是我去学校参加家长会,我盯着手机屏幕上的数字发呆了好久。孩子的数学和英语虽然超过了及格线,有些大题丢分严重,现在距离中考只剩大半年,说我不焦虑是假的。
这段时间我试了不少办法,催着刷题、陪着复习,可孩子要么磨磨蹭蹭,要么看似努力实则效率极低。眼看寒假来了,这是最后的冲刺机会,我就开始寻找本本真正能落地的指导书,偶然间入手了人民邮电出版社的《学习之光》。
我原本没抱太高期待,想着无非是些空泛的大道理,没想到翻了几页就停不下来。整个寒假我逐字逐句地读,边读边对照着调整和孩子的相处模式、学习安排,不得不说启发真的很大。
先说说这本书的作者谢麟,她可是教育领域有实打实经验的专家。不只是教育部校家社共育项目的主讲老师,还是青少年学习能力指导师,经常受邀到清华附中、北大附中等知名中小学做培训。
作为焦虑的中考家长,我最关心的就是怎么让孩子主动学习。以前我总觉得靠催靠盯就行,读了这本书才明白,找不对方法只会让孩子越来越抵触。
书中提到的两个方法我已经开始尝试了。一个是学会示弱,给孩子表现的机会。以前孩子问我题目,我总是直接讲答案,现在我会说妈妈也不太会,你能不能研究明白后给我讲讲。没想到孩子真的会主动钻研,讲题的时候还特别认真,慢慢就有了学习的成就感。
另一个是用总结替代提醒。以前孩子忘写作业、拖延的时候,我总忍不住唠叨催促,结果越催越逆反。现在我会等他完成后和他一起总结,比如今天作业用了多久,哪里浪费了时间,下次怎么调整。这种方式孩子更容易接受,也慢慢学会了对自己的学习负责。
关于改进学习方法,书中的内容更是干货满满,全是能直接上手的技巧。
比如5分钟高效预习法,核心就是让孩子提前找出难点,上课带着问题听,这样听课效率能大大提高。
还有2+1高效听课法,教孩子在课堂上做好提取记忆和笔记整理,特别是康奈尔笔记法的用法,我已经和孩子一起练习了。
以前孩子听课只顾着抄笔记,错过老师重点讲解的内容,现在知道该怎么抓核心了。
针对我最担心的中考应考策略,书中专门有一章详细讲解,解决了我很多困惑。
比如孩子考试容易紧张,书中给出了三个实用方法,适度放松、接地练习和调整心态,我已经让孩子每天花几分钟练习。
还有应对难题的四步法,都是针对中考常见问题的解决方案。
我家孩子数学最怕二次函数综合题,以前碰到这类题直接跳过,现在我陪着他用四步法练习。
比如上次遇到一道结合几何图形的二次函数题,第一步先让他圈出题目里的关键条件,像“顶点在x轴上”“与直线y=2x有交点”这些;第二步拆分问题,把求解析式、求面积最值拆成两个小问题;第三步先解决能上手的解析式,再试着用辅助线找面积关系;第四步做完后一起总结,原来卡壳是因为没注意顶点坐标的隐含条件。
现在他碰到难题不再直接放弃,至少能把基础步骤做完。
另外就是限时训练的建议,我已经开始帮孩子执行起来,每天晚上专门留25分钟做数学几何专题,一开始他总超时,25分钟最多做3道题,还错一半。
要是换作以前,我肯定不分青红皂白批评孩子,但我这次控制了自己的情绪,我按照书里教的方法,先帮他分析哪些步骤浪费时间,比如画图太细致、反复检查简单步骤,然后调整节奏,让他先挑有把握的题做,最后5分钟集中攻克难题。
坚持了两周,现在他25分钟能完成5道几何题,正确率也提升了不少,慢慢适应了考试的时间节奏,不用再担心因为时间不够丢分。
最让我惊喜的是,这本书不只是教孩子怎么学,还教我们家长怎么调整心态、改善亲子关系。以前我总把注意力放在孩子的分数上,忽略了他的情绪和努力。
书中提到的科学表扬公式,让我学会了夸态度、夸努力、夸方法,而不是只看结果。
现在孩子的学习状态明显好了很多,不用我催就能主动安排学习任务,遇到问题也愿意和我沟通,我相信,只要孩子保持这种学习的劲头,部分学科的短板一定能补上来。
如果你的孩子也面临中考,或者你正为孩子的学习主动性、学习方法发愁,我真心推荐你读一读这本《学习之光》。